ARTE Y FORMACIÓN

BIENVENIDOS

POR FAVOR LEA BIEN LAS INSTRUCCIONES

Para la realización y posterior entrega de las actividades tenga en cuenta lo siguiente:

1. Para acceder a las actividades de seguimiento, ubique el puntero del mouse de la casilla correspondiente a su grado o curso así:

Curso 501, 502 y 503 asignatura artes botón QUINTO (5°)

Curso 503 asignatura comunicación botón COMUNICACIÓN (5°)

Curso 603 asignatura artes botón SEXTO (6°)

Curso 601 asignatura comunicación botón COMUNICACIÓN (6°)

Curso 701, 702, 703 y 704 asignatura artes botón SÉPTIMO (7°)

Curso 803 y 804 asignatura artes botón OCTAVO (8°)

Curso 903 asignatura artes botón NOVENO (9°)

Curso 501 y 603 asignatura ética botón ÉTICA

2. Lea con atención las instrucciones del ejercicio (estas tienen una finalidad y son parte de la evaluación del mismo) allí están las condiciones, tiempos, características y demás información necesaria para el desarrollo de la actividad.

3. Marque y envíe su actividad empezando por APELLIDOS, NOMBRES Y CURSO, cuando termine el ejercicio por completo, envíe un solo correo con los ejercicios debidamente marcados

 4. Para subir o cargar la actividad. lo puede hacer mediante una fotografía, escaneo, o documento digital el correo debe tener los Apellidos, Nombres y Curso del estudiante.

 5. Cada estudiante debe enviar en un solo correo lo siguiente:
5.1. Las actividades solicitadas, terminadas y completas, en el tiempo establecido.
5.2. Apellidos, nombre y curso.
5.3. Dos notas, una correspondiente al trabajo realizado, teniendo en cuenta la rúbrica de evaluación que se encuentra en la página de INICIO y en la página de ACTIVIDADES y la nota correspondiente a su auto  evaluación.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Para realizar la evaluación de su ejercicio, lea las siguientes instrucciones:

1. LEA cada uno de los niveles de las categorías las cuatro (4) categorías de la rúbrica que se encuentran con el mismo color y en el orden superior, alto, básico y bajo.

2. De acuerdo a cada categoría, asigne un valor numérico (nota) de manera crítica, según haya sido su desempeño de acuerdo al nivel alcanzado.

3. Después de haber asignado un valor numérico por cada una de las categorías y de acuerdo al nivel de desarrollo de su trabajo (en total 4 notas, una por cada categoría), sumelas y luego divida el resultado de la suma entre 4 (la cantidad de notas); el resultado de esta operación, corresponderá a la nota de su ejercicio.

4. Envíe o haga llegar solamente su nota, acompañada de: apellidos, nombres y curso (en ese orden únicamente)

5. nota de auto evaluación, en el mismo correo o mensaje envíe también su nota de auto evaluación, teniendo en cuenta su cumplimiento con las actividades virtuales y las desarrolladas en clase, su asistencia, la  relación con los compañeros, el cumplimiento de las normas institucionales (uniforme, puntualidad), por favor no envíe imágenes de las notas.

N°	CATEGORÍA	SUPERIOR	ALTO	BÁSICO	BAJO
1	SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES	En el trabajo entregado demuestra que se tuvieron en cuenta todas las instrucciones y recomendaciones para su elaboración	En el trabajo entregado demuestra que se tuvieron en cuenta la mayoría de las instrucciones y recomendaciones para su elaboración	En el trabajo entregado demuestra que se tuvieron en cuenta algunas de las instrucciones y recomendaciones para su elaboración	En el trabajo entregado hay poca o ninguna evidencia se evidencia de que se hayan seguido las instrucciones y/o recomendaciones dadas para su elaboración
	VALOR NUMÉRICO	4,6 a 5,0	3,6 a 4,0	3,0 a 3,5	1,0 a 2,9
2	CALIDAD DEL TRABAJO PRESENTADO	En su totalidad el trabajo entregado es organizado y muy limpio. Es evidente el tiempo y la dedicación empleado en su elaboración, y la revisión del material sugerido en el blog	El trabajo entregado es organizado y limpio, es evidente el tiempo y la dedicación para su elaboración, se tuvo en cuenta el material sugerido en el blog	A pesar de que el trabajo entregado es organizado y limpio, hay evidencia del poco tiempo y dedicación para su elaboración, se tuvo parcialmente en cuenta el material sugerido en el blog	El trabajo entregado  es poco organizado y/o limpio, falto dedicar  tiempo para su elaboración,  no se tuvo en cuenta el material sugerido en el blog
	VALOR NUMÉRICO	4,6 a 5,0	3,6 a 4,0	3,0 a 3,5	1,0 a 2,9
3	ORIGINALIDAD / CREATIVIDAD / RECURSIVIDAD	El trabajo presentado es muestra indiscutible de la creatividad del estudiante, pueden verse su estilo personal	El trabajo presentado es muestra denota creatividad por parte del estudiante	El trabajo presentado es  creativo, sin embargo no es original del estudiante	El trabajo presentado corresponde a una copia
	VALOR NUMÉRICO	4,6 a 5,0	3,6 a 4,0	3,0 a 3,5	1,0 a 2,9
4	AUTONOMÍA	Es evidente que todo el trabajo fue realizado por el estudiante	La mayor parte del trabajo fue realizado por el estudiante	Es indiscutible que el estudiante recibió ayuda en gran parte de la elaboración del trabajo	El trabajo no fue realizado por el estudiante
	VALOR NUMÉRICO	4,6 a 5,0	3,6 a 4,0	3,0 a 3,5	1,0 a 2,9

EJEMPLO: EJEMPLO: EJEMPLO: EJEMPLO

1. asigne un valor numérico

Categoría: 1. seguimiento de instrucciones. Nivel: alto  nota: 4,7

Categoría: 2. calidad del trabajo presentado. Nivel: básico  nota: 3,2

Categoría: 3. originalidad / creatividad / recursividad. Nivel: alto  nota: 4,5

Categoría: 4. autonomía. Nivel: bajo  nota: 2,8

2. Realice la suma

4,7 + 3,2 + 4,5 + 2,8 =   15,2

3. Realice la división

15,2 / 4 = 3,8

3,8.  Esta es la nota del total  de los ejercicios (todos) planteados durante el periodo de trabajo virtual

4. Envíe la nota en el siguiente orden (primero apellidos, seguido de nombre, después curso y luego las  dos notas) como se muestra en el siguiente renglón.

PEREZ GARCÍA MARTIN JULIAN, curso 603
nota 3,8  autoevaluación: 3,6